A személyre szabható nyelvtanulás módszere
A módszer elnevezésében az ‘auto’ előtag egy rövidítés, és elsősorban az autonómiára, vagyis az önállóságra, az önmeghatározásra utal, de Lomb Kató úgynevezett „autó” gyakorlataira is, melyek központi szerepet játszanak benne, és melyeket már az ő „nyelvtanuló” elődei, Schliemann, Mezzofanti, Kosztolányi is alkalmaztak.
Lomb Kató mondta az egyik beszélgetés során, hogy bár neki nincs autója, de mégis három autóval közlekedik, legalábbis a nyelvtanulás területén:
az egyik az autológia – azaz beszéd önmagunkkal;
a következő az autográfia – írás a magunk számára;
és az autolexia – az olvasás.
Ezen gyakorlatok pontos leírását lásd a gyakorlatok ismertetésénél. E gyakorlatok azért nagyszerűek – különösen a „beszéd önmagunkkal” lesz sok tanuló számára meglepő és igen hatékony –, mert képesek nyelvi mikroklímát teremteni.
A ’ritmia’ pedig, vagyis eredetileg ritmus mint a nyelv keretet adó jellegzetes prozódiai eleme – ahogy ezt Önök is látni fogják – különös hangsúlyt kap e módszerben, és jelentős nyelvtanulók tapasztalatai alapján a kulcsot jelenti a beszélt nyelv értéséhez.
Az Autoritmia elnevezés utal továbbá a saját ritmusunkra, tempónkra, mely senki máséval nem téveszthető össze, és amit nem hagyhatunk figyelmen kívül, amikor nyelvet tanulunk.
Bízom benne, hogy számos nyelvtanár is felismeri az önálló nyelvtanulóvá válás és nevelés jelentőségét.
Kívánom, hogy segítségükre legyen a könyv, a blog és a tananyag, hogy életszerűvé és hatékonnyá tegyék a nyelvoktatást az iskolákban, és ami a legfontosabb, hogy felkeltsék a tanulók érdeklődését a nyelvtanulás iránt. Ha sikerül a tanulók érdeklődési köréből kiindulni, ez jóval könnyebb feladat.
Hevesi Mihály
TETSZIK!
Tetszik,kiváncsi vagyok a részletekre!
Kedves Mihály! Én is ugy vagyok vele, hogy már nagyon sokan mondták: hé neaggodj, hiszen már elmultál 50 éves és ilyenkor már nehezen megy a nyelvtanulás.Meg is mondom őszintén, hogy igen is le is blokkoltam vele. Pedig nekem nagyon gyorsan és érthetően kéne horvátul tudnom. Már itt élek a horvát nyelv területen, de még mindig csak az alapvető, kezdő dolgokat tudom spontán mondani, ill válaszolni. Eddig egy alapfoku horvátnyelvkönyvből és munkafüzetből tanulok, bizony elég nehezen. És akivel meg tudnék ezen a nyelven gyakorolni, na neki meg nincs türelme hozzá igy németül beszélünk. Az olvasott szöveggel jobb a helyzetem, mert következtetek. Viszont a nyelvtani részével elég nehezen birkózom meg, mert hát valagy nehezemre esik a magolás. Persze az angol tudásom is ilyen formában alakul, pedig szeretném azt is elsajátitani. De az első amire nagyon nagy szükségem van az a horvátnyelv. Tudna-e nekem tanácsot adni, hogy mi az a módszer amivel tényleg hatásosan és gyorsan tudnék tanulni?
Nagyon köszönöm a válaszát
Judith M. Juhasz
Judit:
nagy előny, hogyhorvát nyelvterületen tartózkodik. Az nagyon jó, ha végigveszi a nyelvkönyvet és a munkafüzetet is hazsnálja. A bezsédhez viszont elengedhetetlen, hogy kommunikáljon emberekkel horvátul. Ha beiktat napi fél óra szöveghallgatást, tévét, rádiót, esetleg olyan szövegeknek a hallgatását, melyeket már ismer, vagy akár feldolgoz, az rendkívül hasznos lehet. A szöveghallgatás során kialakulnak agyunkban azok a neuronstruktúrák, melyek segítenek, hogy az adott idegennyelv szavait/kifejezéseit könnyebben megértsük! A feldolgozáshoz javaslom eleinte a szöveg ritmusával való munkát. És egy sor egyéb feladatot, melyek játékosan tanítanak meg arra, hogy jelen legyünk egy nyelv közegében: áldiktálás, szövegismétlés, dallamkövetés, szónyomozás. Ezeket részletesen is leírtam az Autoritmia című könyvben, egyik másik gyakorlatot az Autoirtmia gyakorlatai alatt olvashatja ezen a honlapon. Judit: Jó tnaulást kívánok!